Instructor de Psicología AP de la Escuela Secundaria-CPS Irvine

Novel Prep

Instructor de Psicología AP de la Escuela Secundaria-CPS

Medio tiempo • Irvine
Beneficios:
  • Salario competitivo
  • Horario flexible
Descripción de funciones:

Estamos buscando un maestro de psicología bilingüe, entusiasta y experimentado de la escuela secundaria para unirse a nuestro dinámico equipo docente. El candidato ideal debe tener una rica formación en Psicología AP. El candidato debe demostrar un compromiso con el fomento de un entorno de aprendizaje inclusivo y atractivo al tiempo que promueve el pensamiento crítico, las habilidades analíticas y la comunicación efectiva entre los estudiantes.

Responsabilidades:

  • Planifique, prepare y enseñe lecciones de psicología atractivas que se alineen con los estándares del plan de estudios y los objetivos del curso, promoviendo el pensamiento crítico y el aprendizaje basado en la investigación.
  • Cree una cultura de apoyo en el aula que fomente la participación activa, la colaboración y el respeto por las diversas perspectivas.
  • Adaptar los métodos y materiales de enseñanza para apoyar a una amplia gama de estudiantes, incluidos los estudiantes con necesidades especiales y los estudiantes del idioma inglés.
  • Utilizar varias estrategias de evaluación formativa y sumativa para evaluar el aprendizaje de los estudiantes y proporcionar comentarios oportunos y constructivos para apoyar el desarrollo académico.
  • Implementar técnicas efectivas de manejo del comportamiento para garantizar un entorno de aprendizaje estructurado, respetuoso y atractivo que promueva el éxito de los estudiantes.
Calificaciones:

  • Se requiere una licenciatura en Psicología, Educación o un campo estrechamente relacionado; Se prefiere maestría.
  • Mínimo de un año de experiencia docente reciente en psicología en la escuela secundaria, con un historial demostrado de efectividad educativa (preferido).
  • Competente en una variedad de metodologías de enseñanza, estrategias de evaluación y tecnologías educativas que mejoran la participación de los estudiantes y apoyan el éxito académico.
  • Excelentes habilidades interpersonales y de comunicación, con la capacidad de construir relaciones sólidas y colaborar de manera efectiva con estudiantes, familias y colegas.
  • Fuerte compromiso de crear un entorno de aprendizaje inclusivo, equitativo y de apoyo que promueva el crecimiento académico y personal de todos los estudiantes.

Tipo de trabajo: Tiempo parcial

Beneficios:

  • Horario flexible
Lugar de trabajo: En persona
Compensación: $37.00 por hora




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